- Selecione várias figuras que representem ações que os alunos realizam durante o dia, - como estudar, ver televisão, pentear o cabelo, etc - e mostre-as para a turma a fim de que eles digam em que momento(s) eles executam tais ações: "In morning", "In afternoon" or "In night".
- Essa atividade busca revisar a divisão de tempo durante o dia (morning, afternoon, night) e, consequentemente, relembrar os greetings.
